O propósito fundamental do projeto concentra-se no desenvolvimento socioemocional das crianças. Ao transformar suas ideias em animações, elas não apenas se tornam protagonistas de suas próprias narrativas, mas também desenvolvem habilidades criativas, de comunicação e colaboração. Além disso, o projeto visa fortalecer os laços entre as crianças e suas comunidades, abordando temas relevantes relacionados ao desenvolvimento sustentável.

A abordagem metodológica adotada no “Circuito Cultural no Centro-Oeste – De Criança para Criança” fundamentou-se na participação ativa e na abordagem construtivista, proporcionando uma experiência educacional autêntica e envolvente para as crianças envolvidas.

A perspectiva construtivista parte da ideia de que o conhecimento é construído ativamente pelo aprendiz, não sendo simplesmente transmitido de maneira passiva. Nesse contexto, os alunos foram convidados a explorar, questionar e refletir sobre temas relacionados à sustentabilidade. Isso capacitou-os a desenvolver uma compreensão mais profunda e significativa sobre a importância da preservação do meio ambiente.